PSY 2018 - Psychologie et Internet

3 crédits

Cours de 1er cycle

UER Sciences humaines, Lettres et Communications

Professeur responsable

Lonzozou Kpanake

Objectifs

Découvrir les aspects psychologiques du cyberespace et explorer l'utilisation d'Internet à l'intérieur de pratiques et de recherches en psychologie.

Contenu

Introduction aux concepts et pratiques psychologiques en lien avec Internet, en puisant dans les champs de la psychologie cognitive, sociale et clinique : la perception et la virtualité; la cognition et les représentations; les stéréotypes et les attributions; les interactions et la communication; les cyberrelations et les communautés virtuelles; l'identité et les jeux de rôles; les personnalités et les styles; l'adaptation à la technologie; la technophobie et la cyberdépendance; l'entraide et la psychothérapie. Initiation à la méthodologie de la recherche portant sur des aspects psychologiques du cyberespace.

Matériel didactique

Le matériel didactique comprend un guide d'étude, un recueil de textes et un site Web.

Renseignement technologique

Le cours nécessite un accès à Internet.

La configuration minimale d'un ordinateur personnel pour suivre le cours est la suivante :
  • le système d'exploitation Windows (98 ou +),
  • une suite logicielle comprenant au moins un traitement de texte, un chiffrier électronique et un logiciel de présentation,
  • un fureteur (Internet Explorer 5.5 ou +),
  • une adresse de courrier électronique,
  • une imprimante et des haut-parleurs, s'il y a lieu.

Encadrement

L'encadrement est individualisé et assuré par une personne tutrice. Les communications se font par téléphone ou par courriel.

Évaluation

L'évaluation repose sur trois travaux (25 %, 35 % et 40 %).

Liste des programmes dont ce cours fait partie :

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