3 crédits Cours de 1er cycle |
Favoriser une vision intégratrice de la psychopathologie, en présentant différentes approches et en mettant l'accent sur leur complémentarité.
Présentation, par ordre alphabétique, des différentes approches de la psychopathologie : athéorique, béhavioriste, biologique, cognitiviste, développementale, écosystémique, ethnologique, éthologique, existentialiste, expérimentale, phénoménologique, psychanalytique, sociale et structuraliste. Présentation de diverses esquisses de conciliation et de collaboration entre les différentes orientations thérapeutiques. Définition des orientations et des retombées majeures du mouvement de concertation et de collaboration.
Le matériel didactique comprend un guide d'étude et un volume, Quatorze approches de la psychologie, de S. Ionescu, 1995. De plus, des outils complémentaires sont disponibles dans Internet.
L'encadrement est individualisé et assuré par une personne tutrice. Les communications se font par téléphone ou par courriel.
L'évaluation repose sur trois travaux (30 %, 30 % et 40 %).