3 crédits Cours de 1er cycle |
Acquérir les connaissances nécessaires pour choisir et utiliser les méthodes qualitatives et quantitatives servant à la collecte des données.
Critères d'évaluation des méthodes : finalité, validité, validité interne, la triangulation, la partialité des données. Avantages et inconvénients des différentes méthodes. Description et illustration des méthodes qualitatives : l'observation participante, la collecte de documents, l'enregistrement médiatisé, la simulation, le sociodrame, l'interview. Description et illustration des méthodes quantitatives : l'audit communicationnel, le sondage par questionnaire, les études de marché, l'expérimentation en laboratoire.
Le matériel didactique comprend un cahier de l'étudiant et un volume, Méthodes de collecte et d'analyse de données en communication, de P. Massé, 1992. De plus, des outils complémentaires sont disponibles dans Internet.
L'encadrement est individualisé et assuré par une personne tutrice. Les communications se font par téléphone ou par courriel.
L'évaluation repose sur quatre travaux (60 %) et un examen sous surveillance (40 %).
La personne admise au Baccalauréat en communication ou au Certificat en communication organisationnelle aurait avantage à suivre ce cours seulement après s'être inscrite à 12 crédits.
Dans le cadre du protocole d'entente signé avec l'Université d'Athabasca, le présent cours est reconnu comme équivalent à CMNS 411.
http://www.athabascau.ca/html/courses/list1.htm.